Petite Ecole Trilingue Montessori

Mon fils a suivi sa scolarité de la maternelle au CM2 au sein de cette merveilleuse école, qui a su respecter son rythme, sa personnalité et nourrir sa curiosité. L’environnement est conçu pour permettre à l’enfant de développer son autonomie, de se responsabiliser, d’apprendre par lui-même. Cette autonomie s’exerce dans un cadre. Il y a des règles à respecter comme ne pas prendre un matériel déjà utilisé, ranger son matériel, se déplacer en silence pour ne pas gêner ses camarades en maternelle par exemple (tout cela est bien sûr expliqué, montré aux enfants par les éducateurs/trices ou assistants). L’équipe porte un projet pédagogique commun, ce qui facilite grandement le parcours des apprentissages (il n’y a pas de changement de méthode d’un enseignant à l’autre, le parcours est complètement fluide). L’équipe est très attachée au bien-être de l’enfant. Le personnel est formé à la communication non violente. Il y a un profond respect entre enfants et adultes. Les classes restent à petits effectifs (en moyenne 20 élèves).Deux fois par an à minima, un point est fait entre parents et éducateur/trice. Lors de ces points, j’ai toujours trouvé les retours extrêmement justes, détaillés, et dépourvus de jugements. Chaque enseignant a pris le temps d’observer et de comprendre finement comment fonctionnait mon fils sans jamais l’étiqueter.En maternelle, le matériel Montessori est un outil incroyable. Il permet aux enfants de manipuler des concepts parfois compliqués. En fin de moyenne section, mon fils commençait à entrer dans la lecture. En mathématique, il s’éclatait avec le matériel et a été bien plus loin que le programme de l’éducation nationale.En primaire, petit à petit, mon fils s’est détaché du matériel, pour aller vers des apprentissages plus abstraits. Chaque semaine, il devait réaliser un plan de travail personnalisé. Ainsi il choisissait l’ordre des matière. Il a très jeune réalisé des exposés, seul et/ou en groupe (dès le CE1 il me semble). Il a ainsi rapidement été à l’aise pour exposer à l’oral. Beaucoup de travaux sont effectués en groupe en primaire, ce qui renforce l’esprit de coopération et permet de développer les compétences dans la gestion de projet. Son niveau en langues était je trouvais assez élevé à ce stade mais pour lui cela restait facile car depuis la maternelle il était immergé dedans.En fin de primaire, mon fils avait une organisation de ses journées proches de celui d’un collégien. Chaque jour, il avait différents cours (ex : anglais, musique, informatique et temps de classe avec l’éducateur), ce qui lui a permis de s’habituer à s’organiser dans ses devoirs, à changer d’enseignants sur une même journée.Tout est fait pour que l’enfant s’adapte à chaque étape suivante. Ainsi, la transition vers un collège public dans le système classique a été extrêmement facile pour lui. Il s’est adapté très vite au changement de salle, de professeur, à l’organisation de ses devoirs par matière, puisqu’il avait déjà connu cela. Son niveau est excellent, il est en tête de classe aujourd’hui en 6 ème. Ses professeurs de collège nous remontent qu’il a des bases très solides et une grande maturité. En anglais, il est très en avance par rapport aux autres.Nous avons tenté de mettre sa petite sœur cette année dans une petite école publique de village plutôt bien réputée au 1er trimestre de sa maternelle mais elle s’y ennuyait (le programme est suivi à la lettre pour tout le monde quel que soit le niveau), elle souffrait de l’environnement bruyant et se mettait en retrait. J’ai constaté l’énorme écart en terme de niveau d’apprentissage, de respect de rythme de l’enfant sur tous les plans, de souplesse, de posture de l’enseignant.Elle vient d’intégrer la petite école trilingue ; il lui a fallu quelques semaines pour se rendre compte que l’école pouvait être un lieu où l’on apprend avec plaisir. Elle s’y sent maintenant complètement épanouie car nourrie et entourée de bienveillance dans un environnement beaucoup plus calme.

Nous avions initialement choisi cette école pour sa maternelle bilingue notamment. Et nous avons découvert une école à taille humaine, avec une équipe extraordinaire, à l’écoute des enfants et des parents. Notre fils est heureux, serein et épanoui. Il y poursuivra sa scolarité en primaire et sûrement au collège.L’idéal serait l’ouverture des classes du lycée !Nous recommandons vivement cette école.

Un excellent établissement dans lequel il fait bon étudier et s'épanouir. Un projet pédagogique dans lequel je me retrouve complètement ; mes filles sont depuis le primaire et j envisage de rester jusqu'au lycée (des valeurs transmises et vécues, un encadrement de qualité rendu possible grâce à la collaboration entre l'équipe enseignants ).Le meilleur établissement de la région sans hésitation.

Excellente école, une structure adaptée pour notre fils qui s’est épanoui depuis qu’il a intégré l’école en CP. Aujourd’hui en 6ème, il développe toujours ses talents et se renforce dans toutes les matières. Une équipe pédagogique à l’écoute des enfants, respectant les besoins particuliers et adaptant les rythmes. Nous recommandons vivement!

Mes enfants sont scolarisés dans cette école depuis plusieurs années.Pour le plus grand, il l’a intégré après trois années en maternelle dans l’école publique. De l’ennui dans le système classique, il a révélé sa pleine curiosité grâce à l’encadrement et la pédagogie dispensée dans cet établissement.Le plus jeune a intégré l’école dès la maternelle. Pas de journée difficile, ou de pleurs pour y aller, mais au contraire une envie, et un plaisir d’aller apprendre en s’amusant.La Pédagogie Montessori m’était inconnue avant d’inscrire mes enfants dans l’établissement. Je souhaitais leur offrir un environnement d’apprentissage qui leur permette de se réaliser pleinement.Cet établissement et l’encadrement des enfants a parfaitement convenu à leur développement.Les espaces sont clairs, l’ambiance est propice au travail, la bienveillance des équipes d’encadrement et les effectifs par classe permettent à chaque enfant de travailler à son rythme.En tant que parents, nous avons constaté chaque année l’épanouissement de nos enfants. Les savoirs, connaissances, et apprentissages sont de qualité. Les acquis sont solides et contrôlés.L’ambiance fait qu’ils sont toujours heureux d’aller chaque jour à l’école, et ont déjà éprouvés leurs apprentissages dans la vie courante. Les échanges grâce à l’apprentissage de langues étrangères leur paraissent naturel lors d’activités en dehors de l’école.Ils ont pu se construire chacun dans le respect de leurs caractères et personnalités propres, nouant de réelles affinités avec leurs camarades, et l’équipe enseignante.Respect, écoute, rigueur et adaptabilité sont de mise pour les enfants comme pour les éducateurs ou éducatrices.Des bilans et rendez-vous réguliers permettent d’échanger de manière libre sur les progrès et accompagnement des enfants. L’équipe pédagogique est à l’écoute de nos demandes ou interrogations, et nos échanges sont faciles et efficaces.A la fin du cycle de primaire, il était évident pour nous que prolonger le cursus au collège était la bonne solution et bénéfique pour nos enfants.Les diplômes passés, via Cambridge, sont vécus comme des expériences enrichissantes, et valorisent les savoirs acquis mais aussi leur travail. Leur réussite les rend plus sereins, et consolide leur confiance en eux-mêmes.L’amplitude horaire le matin (ou le soir) permet sans problème l’arrivée ou le départ des enfants.

Notre fille est arrivée en milieu d'année 2021 et a été très bien accueillie. Merci à l'équipe pédagogique qui fait un très bon travail. Les cadeaux de fêtes des mères / pères sont tout à fait charmants !! Notre fille est tout simplement heureuse d'aller à l'école et à la maison on voit très clairement son évolution et son autonomie. La proximité de l'équipe pédagogique me permets de me sentir en confiance et dans un certain cocon pédagogique. Je recommande vivement cette école et la méthode Montessori.

Le parti pris de votre école de mêler la pédagogie Montessori à une approche permette à l'enfant de naviguer d'un système à un autre sans se sentir largué des amarres" montre ici sa pertinence :Ma fille est ravie et très bien adaptée à sa vie de collégienne

Une école unique et exceptionnelle. La pédagogie est juste incroyable, elle est en adéquation avec l'enfant, avec son rythme. Ma fille était très épanouie à vos côtés pendant les deux ans passés avec vous. C'était un réel plaisir pour elle et pour nous !

Établissement ambitieux sérieux équipe pédagogique de qualité qui avance et prends ses responsabilités en proposant un projet pédagogique de grande qualité.Cours d Anglais et Espagnole d excellent niveau.Robotique et Sport également.Mes deux filles sont depuis 3ans.Je recommande fortement.