École Zebr'ailes

Je conseille cette école à toutes les familles qui ont un enfant qui ne trouve pas sa place dans les écoles classiques. A l'école Zébrailes, l'enfant est pris en compte dans son ensemble. Ce ne sont pas seulement les compétences de l'enfant qui priment mais surtout sa personnalité et ses besoins au sens large. Gaëlle fait son possible pour adapter sa pédagogie aux besoins de chacun des élèves. Elle a pour cela besoin de bien les connaitre et aussi d'avoir la confiance des parents. Enseigner, ce n'est pas seulement regarder les résultats des évaluations nationales, c'est aussi comprendre les besoins d'un élève pour lui apporter de nouvelles compétences et asseoir celles que l'enfant a déjà acquises. Gaëlle est très professionnelle sur ce plan, elle utilise les méthodes reconnues scientifiquement qui donnent les meilleurs résultats. Dans cette classe multi niveau, chaque élève trouve sa place et progresse à son rythme. Gaëlle fait aussi attention à ce que les élèves soient tous en harmonie. Elle préfère pour cela avoir un petit effectif, car ce qui compte c'est le bien-être des élèves. Elle dispose de 20 places mais préfère en prendre moins pour ne pas faire de remplissage avec des personnalités qui ne permettraient pas à tous les élèves de la classe de s’épanouir.Lors du confinement, Gaëlle a fait son possible pour assurer la continuité pédagogique tout en gardant un lien étroit avec les familles. Parfois, il y a eu des désaccords avec des parents qui ne lui laissaient plus sa place d'enseignante. Lorsque la confiance est brisée, cela ne permet plus d'avoir une relation constructive.Je suis choquée de lire le contenu du post précédent qui est très maltraitant pour Gaëlle. Personne ne doit être maltraité qu'on soit enfant ou adulte. Écrire sur le coup de la colère n'est jamais bon. Chacun est responsable de ce qu'il écrit sur une publication. La personne qui écrit est centrée sur son ressenti qui ne révèle certainement pas la réalité. En bonne intelligence, il serait judicieux de communiquer mais pas de faire de la diffamation...

J'ai inscrit mon enfant à l'école zebr'ailes de mars 2021 au sortir du confinement à juin 2022.Cette école est géniale et n'est pasréservée qu'aux enfants précoces.Mon enfant qui a un profil très scolaire y a trouvé pleinement sa place et a profité de l'organisation de la classe multi-niveau pour s'enrichir progresser et gagner confiance en elle et en aisance à l'oral. Le programme suivi est conforme à celui de l'éducation nationale. La forte valeur ajoutée de Gaelle est sa bienveillance son écoute le ton de sa voix qui apaise les enfants (dans cette école tout le monde chuchotte !) ses méthodes pedagogiques (les enfants présentent à tour de rôle un exposé sur une thématique de leur choix, les maths sont enseignés en plein air qd la météo le permet sous forme de jeu....C'est avec beaucoup de tristesse que j'ai dû la réinscrire dans l'école publique du secteur pour des raisons organisationnelles notamment la reprise du travail sur site et des déplacements professionnels.La réintégration dans le système classique s'est très bien passé aussi bien sur le plan administratif (inscription en mairie puis rdv avec la direction de l'école pour finaliser l'inscription) que pour mon enfant qui s'est révélé être moteur dans sa classe.

J’avais promis à mon enfant de faire un retour sur son expérience désastreuse.Des personnes m’avaient déjà mis en garde et l’avis de Souad S., que je pensais exagéré est en tous points véridiques. Je confirme beaucoup de ce qui est déjà souligné.École décevante à plus de 3700€ avec un seul enseignant. Mon fils s’est dit être dans une crèche et infantilisé.Il a fait son CM1 et dès septembre, il a demandé à retourner dans son ancienne école.Il y a eu maintes départs d’élèves en cours d’année : certains ne voulaient plus y retourner (cela est rarement mentionné mais c’est un élément à prendre en considération) : 1 départ en janvier. Puis 1 autre en mars. Puis 1 autre en avril. Et enfin mon fils ne pouvant plus supporter, n’a pas pu finir son année scolaire.4 départs en 2022 sur 14 élèves. Parents souvent très mécontents. Mais surtout des enfants en souffrance.Ensuite ils ont été remplacés. Un va et vient perturbant pour mon enfant qui a retenu ce ballet de départs et d’arrivées. Sans compter les enfants qui viennent faire des jours d’essai tout au long de l’année. Et qui demande l’attention de l’enseignante.Difficile de créer des liens amicaux stables.Concernant la pédagogie : la “bienveillance“ annoncée n’a pas été perçue du tout par mon enfant.Les jeudis, il y a la journée où mon fils tirait un nom et devait être être gentil avec cette personne toute la journée même s’il ne l’appréciait pas. C’était le “jour de l’hypocrisie” selon lui.De plus, il y avait un système de notation des comportements autour du mot SUPER. Il fallait avoir toutes les lettres chaque semaine afin gagner un cadeau. S’il manquait une lettre, les autres enfants devaient voter pour le rattrapage ou non. Mon enfant a été angoissé tout le temps par ce système de notation. Il n’a jamais eu de plaisir à avoir des babioles. De plus, il était même peiné que certains enfants n’arrivent pas à obtenir de gratifications ! Surtout les enfants les plus jeunes qui avaient du mal à tenir en place.Concernant l’infrastructure :préfabriqué avec une mini courette situé dans une zone industrielle face à un IME… Le préfabriqué ne disposant d’aucune sécurité. Les fenêtres donnant pour la plupart sur la voie publique. Les intrusions ou attentats sont possibles et faciles, surtout aux beaux jours quand les fenêtres sont ouvertes. Le vigipirate est quand même en niveau renforcé. Petite courette de 40m2 non bétonnée faisant face à un IME avec des enfants handicapés qui hurlaient. Quand il pleuvait, chaussures et vêtements pleines de boues.Pas de cantine. Pas de structure pour le sport. Pas d’autres référents en cas de problèmes. Pas de récréation ni le matin ni l’après midi (juste la pause méridienne).Les enfants font un semblant de sport pas loin du parking sur une pelouse publique. Ils déjeunent à même leur place avec des repas réchauffés au micro onde.Le soir, certains étaient de corvée de ménage plusieurs fois par mois, jusqu’à 17h voire plus tard pendant que les autres jouent. Et il y a la pression d’avoir des points en moins si c’est mal fait. Ils sont quotidiennement pris en photo pour le blog. Quelques sorties à Paris par le métro bruyant.Mon enfant hypersensible n’a pas apprécié tout ce mélange de bruits, de stress. Gaëlle M ayant même demandé si mon fils avait des problèmes d’ouïe car il n’entendait pas ses chuchotements.En fin d’année, au vu le retard pris sur le programme annuel. Il a fallu compléter par des cours particuliers. J’ai fait des études universitaires supérieures et j’ai passé un test WAIS avec un bon score. Étant hpi moi même, je n’ai rien vu d’extraordinaire dans la pédagogie et même dans la manière d’approcher les atypiques. Bien au contraire.Gaelle M. ayant dit que mon enfant n’était pas précoce et avait des signes d’autisme, nous sommes allés vérifier et mon enfant est bien précoce et il a intégré le club de haut QI national.Il est heureux d’avoir repris le chemin dans une école “normale” avec une cour, des récréations et un groupe d’amis.Il y a encore tellement à dire. Cette école ne convient pas à tous. Attention.

Reprendre confiance et s'épanouir enfin!Mon fils y a fait son année de CM2 après des années de souffrance scolaire. Il est brillant mais hypersensible et dyslexique. Gaëlle a su le valoriser, lui redonner confiance en lui et en les autres. Elle lui a donné un super bagage en français alors qu'il détestait cette matière. Grâce à son année ici, il lit et écrit sans complexe et parfois même avec plaisir. Il poursuit sa scolarité au collège et tout se passe bien. J'aurais tellement aimé qu'il puisse faire tout son parcours avec Gaëlle,qu'on la rencontré plus tôt!Vous pouvez inscrire votre enfant les yeux fermés. Il en ressortira confiant et capable de donner le meilleur de lui même.

Nous avons partagé plus d'une année avec Gaelle, l'école et la relation que l'on avait à été très enrichissante.L'école propose un enseignement unique, adapté et à l'écoute de l'enfant.La pédagogie qu'utilise Gaelle est très qualitative, car une pédagogie saine nécessite un savoir-être et une grande expérience dans le monde de l'enseignement.Nous lui souhaitons une bonne continuation.

Nous sommes très heureux de l'année scolaire que notre fils a passer à Zébr'ailes. Il a repris goût à l'école et dit que Gaëlle est la meilleure maîtresse qu'il ait eu !Lui-même, qui avant détestait l'école, nous a demandé de reprendre l'école en présentiel après le confinement car ça lui manquait. Gaëlle a fait en sorte que les mesures contre l'épidémie de Covid-19 ne gâchent pas les journées et l'apprentissage des enfants, notre fils était très très heureux et avait du mal à partir le soir.Notre fils quitte l'école parce qu'il passe en 6ème cette année, tout simplement, et je suis choquée qu'on nous utilise pour répandre des rumeurs. Nous sommes très satisfait du niveau de l'école et de l'accompagnement et pour notre part, nous n'avons jamais eu d'information d'ordre privé sur les élèves ou les autres parents des élèves de l'école.Un enfant peut avoir des difficultés à tout moment de son parcours, ça été le cas de notre fils, il y a quelques années et cela peu importe la maîtresse, on a toujours dû intervenir en collaboration avec la maîtresse, l'orthophoniste, l'équipe pédagogique pour que cela évolue. C'est un travail au quotidien et en équipe qui permet de voir des évolutions.Enfin, même si notre fils avait eu des lacunes du fait de son année à Zébr'ailes (et ce n'est pas le cas), le bien-être de notre fils et sa réconciliation avec l'apprentissage et l'école que cette année a permis sont l'essentiel. Notre fils est très confiant et serein pour son entrée au collège. c'est tellement important...Le travail de Gaëlle a été essentiel pour en arriver là. Tout au long de l'année, elle a pris le temps pour nous conseiller, nous faire des retours sur les besoins, les faiblesses et les forces de notre fils, ce qui a été très pertinent à chaque fois.Nous recommandons vivement cet établissement et souhaitons longue vie à cette oasis pédagogique qu'est l'école des Zébr'ailes !

Mais pourquoi n'avons nous pas découvert cette école plus tôt ? Après plusieurs années difficiles, où notre fils a totalement perdu confiance en lui, quel bonheur de le voir de nouveau partir a l'école sans angoisse.Un enseignement basé sur l'écoute et la bienveillance avec une vraie cohésion de groupe. Le programme de l'éducation national est respecté.Une école comme devrait être toutes les écoles.Un grand merci aussi pour l'aide que Gaëlle nous a apporté pour faire reconnaître les difficultés de notre enfant.

J’ai effectué mon stage avec Gaelle et ses élèves pendant 7 semaine. Que dire à part que du bien. Les techniques d’apprentissage dans cette école sont vraiment adapté aux enfants. Gaelle est une super prof à l’écoute, attentionné. patiente, et très attentif à chaque élève. Le programme pédagogique est adapté aux enfants. Chaque élève arrive avec le sourire. Gaelle est une deuxième maman. Je lui confierais mon enfant, les yeux fermés. Ses méthodes sont génial. L’école est un réel plaisir à ses côtés. très à l’écoute. Toujours souriante.Bravo Gaëlle continue comme ça plein de bonnes choses pour le futur !

Notre petit garçon s'est ennuyé dès l'entrée en petite section, présentant toutes les caractéristiques d'un enfant haut potentiel. Malheureusement, le système public n'a pas entendu son ennui et il a fini par perdre confiance en l'école en pensant que seuls ses parents pouvaient lui apprendre quelque chose...Heureusement ,nous avons finalement croisé la route de Gaelle. Enfin notre petit garçon était entendu et compris. En deux jours d'essai dans son école, non seulement notre fils retrouvait confiance en l'école et en lui mais nous avons aussi constaté l'attention particulière que Gaelle a porté sur lui. Elle avait complètement cerné sa personnalité et son tempérament. Il a eu la chance de finir l'année scolaire à Zebr'ailes et nous avons enfin vu notre fils épanoui par ses journées d'école . Si nous n'avions pas eu de projet de déménagement, nous aurions sans hésiter laissé notre fils dans cette école. Vous y trouverez un environnement serein bienveillant et stimulant pour votre enfant et vous le laisserez entre les mains d'une institutrice et d'une équipe passionnée, dévouée et attentionnée .C'est avec grand plaisir que nous restons en contact avec Gaelle.